Fotos: Divulgação / Unoesc
O Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEd) da Unoesc iniciou, na sexta-feira (4), o curso de formação continuada intitulado “Temas Emergentes na Educação Contemporânea: Desafios e Perspectivas”, realizado em parceria com a Administração Municipal de Joaçaba. A proposta visa promover um conjunto de saberes teóricos e práticos que contribuam com o trabalho docente e com o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem nas escolas da rede municipal.
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A abertura do curso foi coordenada pelo professor Doutor Marcio Giusti Trevisol, que apresentou o projeto planejado para o ano de 2025. Em seguida, o coordenador do PPGEd, professor Doutor Maurício João Farinon, deu as boas-vindas aos participantes e destacou a importância da formação continuada, especialmente sob a perspectiva ética. Ele também ressaltou o compromisso da Unoesc e do PPGEd com o desenvolvimento regional por meio da educação.
Representando o Poder Executivo Municipal, a secretária de Educação, Rosane Kunen, agradeceu à Unoesc em nome do prefeito Vilson Sartori. Segundo ela, a parceria entre a Universidade e a Secretaria Municipal de Educação já é de longa data e tem gerado resultados positivos e significativos. Rosane ainda destacou que a proposta do curso foi construída de forma participativa, colaborativa e interativa entre a equipe da Secretaria e os professores da Unoesc.
Na ocasião, o professor Doutor Marcio também apresentou o grupo de trabalho responsável pela condução da formação, composto pelos professores Doutores Maurício João Farinon, Camila Regina Rostirola e Marilda Pasqual Schneider.
— A formação continuada é o eixo central para a melhoria dos índices de qualidade educacional. Por isso, os temas abordados foram definidos de forma conjunta, considerando as necessidades e fragilidades apontadas pela Secretaria de Educação, as quais buscamos contribuir com soluções a partir do nosso papel como Universidade Comunitária e Programa de Pós-graduação — destacou.
O curso terá duração de nove meses e será desenvolvido por meio de oficinas temáticas. A primeira delas, intitulada “Educação e Emergências em Sociedades Complexas”, foi conduzida pelo professor Doutor Elton Luiz Nardi.
Fonte: Assessoria de comunicação
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