Joaçaba

Marista Frei Rogério amplia experiências de aprendizagem em Joaçaba

Escolher uma escola envolve decisões que vão além da sala de aula. Para as famílias, aspectos como qualidade do ensino, segurança, acolhimento, estrutura e preparação para o futuro fazem parte da avaliação. Para os estudantes, a experiência escolar também é construída pelas relações, descobertas, projetos e oportunidades que surgem ao longo dos anos.

Em Joaçaba, o Colégio Marista Frei Rogério aposta em uma proposta de formação integral, que considera diferentes dimensões do desenvolvimento dos estudantes e busca conectar o aprendizado aos desafios do presente e às possibilidades do futuro. Fundado em 1943, o colégio completa 83 anos de atuação e atualmente atende cerca de 780 alunos, da Educação Infantil ao Ensino Médio.

“Nosso propósito é oferecer uma experiência educacional que considere o estudante em sua integralidade. O desempenho acadêmico é importante, mas também queremos que nossos alunos desenvolvam autonomia, aprendam a conviver, tenham contato com diferentes experiências e encontrem espaços para descobrir seus interesses e potencialidades”, afirma Luciano Petry, diretor do Colégio Marista Frei Rogério.

A proposta parte da compreensão de que a formação não se limita ao desempenho acadêmico. No cotidiano escolar, os estudantes são estimulados a desenvolver conhecimentos, habilidades e experiências por meio de projetos, atividades esportivas, iniciativas culturais, tecnologia, ciência, inovação, empreendedorismo e contato com diferentes culturas.

Aprender também é experimentar

Na prática, isso significa criar situações em que os estudantes possam investigar, testar ideias, solucionar problemas e colocar em prática aquilo que aprendem. Projetos relacionados à tecnologia, inteligência artificial, robótica e empreendedorismo aproximam os conteúdos escolares de temas presentes na sociedade e ajudam a desenvolver competências para diferentes contextos.

A proposta também valoriza experiências que ultrapassam os limites da sala de aula. A participação em olimpíadas, competições esportivas, projetos e eventos oferece aos alunos oportunidades de colocar conhecimentos em prática, trabalhar em equipe e lidar com diferentes desafios. O colégio também destaca conquistas recentes dos estudantes em áreas acadêmicas e esportivas como parte desse percurso.

O desempenho acadêmico integra essa trajetória. A unidade ocupa o primeiro lugar no Enem em Joaçaba desde 2017 e o resultado é apresentado como parte de um trabalho que busca conciliar aprendizagem acadêmica e formação integral.

Uma proposta que acompanha diferentes fases

Outro aspecto da experiência é o acompanhamento dos estudantes ao longo das diferentes etapas da vida escolar. Na Educação Infantil, por exemplo, a proposta prioriza experiências que contribuam para a construção da identidade, da autonomia e das relações.

É também nessa etapa que o colégio passa a oferecer uma novidade: o Período Integral. A proposta considera o brincar como parte do processo de aprendizagem, utilizando esse momento para estimular imaginação, criatividade, convivência, expressão e autonomia.

Nesse contexto, brincar não é tratado apenas como uma pausa entre atividades. É entendido como uma forma de a criança explorar o ambiente, construir relações, expressar emoções e descobrir novas possibilidades. Os espaços são pensados para favorecer essas experiências, conciliando cuidado, aprendizagem e desenvolvimento.

À medida que os estudantes avançam na trajetória escolar, novas possibilidades são incorporadas. Tecnologia, ciência, inovação, esporte, internacionalização e projetos práticos passam a fazer parte de uma formação que procura acompanhar as diferentes necessidades e interesses de cada etapa.

Educação conectada ao mundo

A preparação para o futuro também passa pelo contato com diferentes realidades. Por meio de experiências de internacionalização, os estudantes têm oportunidades de ampliar repertórios e conhecer outras culturas, perspectivas e formas de compreender o mundo.

A tecnologia ocupa outro espaço nessa proposta. Ao trabalhar temas como inteligência artificial, robótica, inovação e resolução de problemas, o colégio busca aproximar os estudantes de transformações que já fazem parte da sociedade e que também impactam as profissões e as relações sociais.

O objetivo, nesse caso, não é apenas ensinar a utilizar ferramentas, mas criar oportunidades para que os alunos desenvolvam autonomia, capacidade de investigação e pensamento crítico diante de novos cenários.

“A escola precisa acompanhar as transformações da sociedade e, ao mesmo tempo, preparar o estudante para aquilo que ainda está por vir. Por isso, buscamos criar experiências que estimulem a curiosidade, a capacidade de resolver problemas, o trabalho em equipe e o protagonismo, sempre conectando o conhecimento à realidade”, destaca o diretor.

Esporte, convivência e desenvolvimento

As atividades esportivas também integram a formação oferecida pelo Marista Frei Rogério. A participação em competições e projetos contribui para o desenvolvimento de aspectos como disciplina, cooperação, dedicação e trabalho em equipe.

Essas experiências se somam a uma estrutura que inclui ginásio poliesportivo com arquibancada, campo de futebol suíço, estacionamento privado e bosque para contato com a natureza. Os diferentes ambientes são utilizados para atividades de aprendizagem, convivência, esporte, cultura, ciência e tecnologia.

A relação com as famílias também ocupa espaço importante nessa proposta. O acompanhamento próximo entre estudantes, educadores e responsáveis busca fortalecer a parceria ao longo da trajetória escolar e aproximar a comunidade do cotidiano da instituição.

Uma escolha que acompanha o desenvolvimento

Com 83 anos de história, o Marista Frei Rogério procura conciliar a identidade construída ao longo das décadas com as transformações da educação e da sociedade. A proposta combina tradição e inovação e parte da ideia de que diferentes experiências contribuem para a formação dos estudantes.

Para as famílias de Joaçaba, Herval d’Oeste, Luzerna e municípios da região que estão avaliando opções para o próximo ano letivo, conhecer a escola pode ser uma etapa importante desse processo. Mais do que observar a estrutura física ou os resultados acadêmicos, a visita permite compreender como a proposta pedagógica se traduz no cotidiano dos estudantes.

A proposta é que a escolha da escola seja também uma escolha pelo ambiente em que crianças e adolescentes irão aprender, estabelecer relações, desenvolver autonomia e vivenciar experiências que farão parte de sua trajetória. Afinal, a formação escolar acontece tanto nos conteúdos aprendidos quanto nas oportunidades de experimentar, conviver, criar e descobrir novos caminhos.

Saiba mais:

O Colégio Marista Frei Rogério faz parte da rede de colégios e escolas do Marista Brasil, que está presente em 21 estados brasileiros e no Distrito Federal, atendendo cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em 97 unidades de ensino. Os estudantes recebem formação integral, composta pela tradição dos valores Maristas e pela excelência acadêmica alinhada aos desafios contemporâneos. Por meio de propostas pedagógicas diferenciadas, crianças e jovens desenvolvem conhecimento, pensamento crítico, autonomia e se tornam mais preparados para viver em uma sociedade em constante transformação. Saiba mais em:  colegiosmaristas.com.br/frei-rogerio-joacaba

Éder Luiz

Éder Luiz é jornalista com mais de 30 anos de trajetória na comunicação, com passagens por rádio, TV, impresso e mídia digital — incluindo RBS TV/Globo e TV Record. É fundador do Portal Éder Luiz Notícias, referência em jornalismo hiperlocal no Meio-Oeste catarinense desde 2010. Graduado em Jornalismo pela Universidade Estácio de Sá.

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